第64章 兴趣教学(第3/4 页)

一竹板下去真的很疼，杨东旭脸部的肌肉会猛然抽搐一下，但他不能大喊大叫，不然会多挨几竹板，学习的时候被老师打，周义仁也不会帮他。

“玄老头我能不能学一下你的按摩手法，听说很好，不知道是不是真的？”虽然倒吸着凉气，但杨东旭嘴里依然口花花。

他不是真的被玄老头教成了小流氓，而是利用这样刺激性，自己又格外感兴趣的话题转移下注意力，不然屁股上的刺痛不是那么好忍受的。

“这个说法倒是成立的，穴位被按摩会促进血液的流通，进而促进身体的发育。”

一边时不时对杨东旭屁股来上一竹板，而杨东旭一边下手用两根手指头在油中捞着铜球，面部肌肉时不时抽搐一下，嘴里吸着凉气，一边和玄老头讨论着。

光听两个人讨论内容，绝对是祖宗级别的老流氓。

如此一个爱教一个爱学，可谓是培养学生兴趣教学的模板式教学典范，如果教授内容不是那么污秽的话绝对值得大力推广。

不过话又说回来，要是死教硬背的话杨东旭似乎也不会这么感兴趣，而玄老头好像也不会教的这么起劲

周六教学，周日杨东旭到处溜达着玩，这并不是什么劳逸结合，而是玄老头的教学都是突然来了兴致然后开始教，杨东旭要是突然来了兴趣也会提出学。

除了练武之外，对于这些诈骗，造假，或者偷窃技巧什么的学习，玄老头没有规定什么固定教学模式，以及必须达到某种高度。